2024 11 18 ketquaxoso tuan

Với kinh nghiệm làm việc với hàng chục nghìn khách hàng doanh nghiệp trong lĩnh vực bán lẻ trên toàn cầu, đội ngũ chuyên gia của EY và EY-Parthenon đã đúc kết ra 3 kỳ vọng cơ bản của người tiêu dùng mà các nhà bán lẻ cần phải nỗ lực đáp ứng: "Làm cho cuộc sống của tôi dễ dàng hơn", "làm cho tôi cảm thấy tốt hơn" và "làm cho tôi thỏa mãn hơn".

Tại hội nghị về đào tạo nhân lực vận hành sân bay Long Thành do UBND tỉnh Đồng Nai tổ chức mới đây, lãnh đạo nhiều trường đại học và cao đẳng trên địa bàn cũng như TP.HCM cam kết đáp ứng đủ nhân lực. TS Đinh Công Khải, Phó giám đốc ĐH Kinh tế TP.HCM, cam kết đào tạo nguồn nhân lực trong các lĩnh vực liên quan cho Đồng Nai như logistics, du lịch, quy hoạch phát triển và đô thị thông minh, lãnh đạo và quản lý kinh tế…

Audi Q8 e-tron hiện đang là mẫu SUV cao cấp nhất trong danh mục xe thuần điện của hãng xe Đức tại thị trường Việt Nam. Xe sở hữu kích thước dài, rộng, cao lần lượt 4.915 x 1.935 x 1.633 (mm), đi kèm chiều dài cơ sở 2.923 mm. Các thông số tương đối lớn giúp mẫu xe này có vóc dáng chỉ kém hơn một chút so với Audi Q7 chạy bằng xăng. 

Cuối năm 1980, trung sĩ Triệu Văn Điện nhận lệnh: "Ăn mặc tươm tất, xuống Hà Nội nhận danh hiệu anh hùng". Đôn đáo cả ngày, anh mới mượn được đôi giày vải, chiếc mũ cứng và bộ quân phục, để xuống Hà Nội.

Thế nhưng, sau một thời gian dài phát triển thiếu quy hoạch bài bản, Đồ Sơn dần hụt hơi trong cuộc đua với các điểm đến khác ở phía bắc. Hệ số lưu trú của Đồ Sơn rất thấp, có nghĩa là khách chỉ tới đây trong khoảng thời gian rất ngắn, chưa đủ để tạo ra các giá trị gia tăng. Khó khăn lớn nhất là với hiện trạng quy hoạch manh mún như vậy, Đồ Sơn hầu như không còn quỹ đất để thu hút đầu tư thực hiện các dự án ra tấm ra món.

Những nỗ lực hợp tác của Lenovo, Google for Education Việt Nam và các đối tác công nghệ, trong đó có Intel, thể hiện sự cống hiến chung hết mình trong việc cách mạng chuyển đổi số của lĩnh vực giáo dục. Liên minh này hướng tới nâng cao kiến thức và kỹ năng số của học sinh, đồng thời cung cấp các nguồn lực thiết yếu để phục vụ công tác giảng dạy một cách hiệu quả. Sáng kiến này cũng phù hợp với tầm nhìn chuyển đổi kỹ thuật số quốc gia đến năm 2030.